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1.
Interação psicol ; 21(2): 157-166, maio-ago. 2017.
Artigo em Português | Index Psicologia - Periódicos | ID: psi-70896

RESUMO

O presente estudo teve por objetivo investigar a função de cuidar na perspectiva das educado-ras de berçário. Participaram desse estudo quinze educadoras de berçário de duas crechespúblicas federais de Porto Alegre/RS. As educadoras responderam a entrevistas e as suasrespostas foram examinadas através de análise de conteúdo qualitativa. Os resultados evi-denciaram que as educadoras consideram o bebê como foco do seu trabalho, estando o servi-ço da creche voltado para o atendimento das suas necessidades. Contudo, cuidar de bebês éuma tarefa emocionalmente exigente. Frente a isso, destaca-se a importância de se oferecercondições adequadas de trabalho para as educadoras e espaços de escuta para que elas pos-sam realizar as suas funções(AU)


Assuntos
Humanos , Feminino , Adulto , Creches , Cuidado da Criança/psicologia , Desenvolvimento Infantil
2.
Interação psicol ; 20(1): 69-80, jan.-abr. 2016. ilus
Artigo em Português | Index Psicologia - Periódicos | ID: psi-69548

RESUMO

O estudo objetivou investigar a forma como crianças que estavam em atendimento psicológico na redebásica de saúde representam o seu terapeuta. Realizou-se um estudo qualitativo com a aplicação datécnica do desenho-estória. Oito crianças participaram da pesquisa. Foi solicitado a elas que realizassemuma sequência de três desenhos-estórias. A análise dos dados foi feita por meio de análise de conteúdo.Os resultados evidenciaram que as crianças têm uma representação de psicoterapeuta enquanto alguémque brinca e conversa com elas. Além disso, para que o processo terapêutico se dê, foi valorizada acapacidade do profissional de prover um ambiente confiável e amparador, no qual a criança se sintasegura para apresentar suas questões, sendo destacado o holding recebido ao longo da terapia(AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Saúde Pública , Processos Psicoterapêuticos , Psicologia da Criança
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